Docentes e alunas do Mestrado em educação da Uniara publicam artigos científicos
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Estudos apresentam reflexões sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas
A docente e a coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Processos de Ensino Gestão e Educação – Mestrado em Educação da Universidade de Araraquara – Uniara, Maria Lucia Dragone e Dirce Charara Monteiro, respectivamente, e as mestrandas, Damiana Ramos Bomfim e Monica Menin Martins, publicaram dois artigos em duas renomadas revistas científicas da área.
Dirce conta que “os dois estudos apresentam reflexões importantes sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas”.
O primeiro artigo, intitulado ““Projeto de Incentivo ao Protagonismo do aluno surdo”, de autoria de Maria Lucia, Damiana e Dirce, foi publicado na revista Temas em Educação e Saúde. Segundo, de autoria de Maria Lucia e Monica, intitulado “Interações entre professor, profissional de apoio escolar e aluno com deficiência intelectual”, foi publicado na revista Ibero-Americana de Estudos e Educação.
O primeiro artigo está disponível no link https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/18100/16924 e o segundo no link https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/17714. Informações sobre o Mestrado em Educação da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.
| IDNews® | Beto Fortunato | Via Assessoria de Imprensa Uniara|
